ارشد برق

تدریس و مشاوره کنکور کارشناسی ارشد و دکتری مهندسی برق | علی خلیلی

تدریس و مشاوره کنکور کارشناسی ارشد و دکتری مهندسی برق | علی خلیلی

ارشد برق

تدریس و مشاوره کنکور کارشناسی ارشد و دکتری
مهندسی برق

کلاس های حضوری در :
- همدان
- کرمانشاه
- خرم آباد

آخرین نظرات

دوستانی که امروز در اولین جلسه کلاس مدارهای الکتریکی شرکت کرده اند، در صورتی که هنوز عضو گروه کلاس ها نشده اند، می توانند در تلگرام پیام بدهند تا لینک عضویت در گروه برایشان ارسال شود.

مجموعه ای از کارنامه های کنکور 96 رو آماده کردم که فردا در ابتدای اولین جلسه کلاس مدارهای الکتریکی اون ها رو بررسی خواهیم کرد، کارنامه هایی که پیش از این در همایش ها مورد تحلیل قرار گرفتند مربوط به آزمون سال های گذشته بود.

با توجه به تغییر ضرایب در کنکور سال گذشته، اطلاعات استنتاج شده از این کارنامه ها نکات  بسیار مهمی رو برای داوطلبان عزیز آشکار خواهد کرد که می تونه در برنامه ریزی و استراتژی مطالعاتی اون ها در کسب رتبه های برتر نقش به سزایی داشته باشند.

یک) برخی از دانشجویان با تصور اینکه پایه ی سایر دروس، بسیار مبتنی بر ریاضیات است، مطالعه این درس را در اولین اولویت برنامه ریزی خود قرار می دهند و تصمیم می گیرند تا مطالعه و مرور ریاضیات را به اتمام نرسانده اند به سراغ سایر دروس نروند، دلیل این دسته از دانشجویان این است که تصور می کنند با تسلط بیشتر به ریاضیات، فهم سایر دروس و حل مسائل آن ها ساده تر خواهد بود. اشتباه این دانشجویان این است که اصولا مطالعه بسیاری از دروس نیازی به ریاضیات پیشرفته و خاص ندارد و بسیاری از فصول به ریاضیاتی فراتر از جمع و ضرب نیاز نیست!


دو) برخی دانشجویان به یکباره سراغ مطالعه درس ریاضی مهندسی و معادلات می روند اما در مطالعه این دو درس دچار ناامیدی و سرخوردگی می شوند، آنچه این دسته از دانشجویان از نظر دور داشته اند آن است که در اغلب موارد این دو درس جز درس های سخت محسوب نمی شود بلکه آنچه دانشجویان را در مطالعه این دروس با مشکل مواجه می نماید عدم تسلط کافی بر مفاهیم ریاضیات 1 و 2 می باشد. بنابر این لازم است دانشجو پیش از آغاز مطالعه این دروس، مشکلات و ضعف های خود را در مفاهیم ریاضیات پایه مانند حد، مشتق، انتگرال و... به طور کامل برطرف نماید.

موفق باشید.